Tudástár - Káva Kulturális Műhely

Színház és Pedagógia

SZÍNHÁZ ÉS PEDAGÓGIA – 13. KÖTET – A PILLANAT MEGRAGADÁSA – A KÖZÖSSÉGI SZÍNHÁZ ÉRTÉKELÉSE

A Színház és Pedagógia sorozat legújabb kiadványában a Káva nemzetközi Erasmus+ KA2 projektjének tapasztalatairól olvashatunk. Három európai színház művész szakemberei és egy szociológiai kutatócsoport munkatársai fogtak össze annak érdekében, hogy megosszák tudásukat és tapasztalataikat a felnőtt közösségi színház területén, és megvizsgálják, hogy e programok résztvevői közvetett módon hogyan tanulhatnak az aktív állampolgárság fogalmáról művészeti kontextusban, egy-egy közösségi színházi alkotófolyamat során.

SZÍNHÁZ ÉS PEDAGÓGIA – 12. KÖTET / DRÁMA ÉS SZÍNHÁZ A BŰNMEGELŐZÉSBEN

A Káva Kulturális Műhely JUVENTAS programja azt vizsgálta, hogy miként támogathatja az ifjúsági bűnmegelőzési programokat a magyarországi gyermekvédelemben és közoktatásban az alkalmazott dráma és az alkalmazott színház.

SZÍNHÁZ ÉS PEDAGÓGIA – 11. KÖTET / DRÁMA ÉS SZÍNHÁZ A BŰNMEGELŐZÉSBEN

SZÍNHÁZ ÉS PEDAGÓGIA – 7. KÖTET / Új néző

Új Néző – Kísérlet a társadalmi színházi megteremtésére Magyarországon
2010 augusztusában, az Új Néző program keretében három civil szervezet – a Káva, a Krétakör és az Anblokk – színházi előadásokat hozott létre két Borsod megyei településen.

SZÍNHÁZ ÉS PEDAGÓGIA – 6. KÖTET / Akadályverseny

A kötet a Káva Kulturállis Műhely színész-drámatanárainak és a Krétakör színházi alkotóinak közös munkáját, az Akadályverseny c. színházi-drámás programot mutatja be és elemzi.

SZÍNHÁZ ÉS PEDAGÓGIA – 5. KÖTET / A dráma mint társadalomkutatás

Hogyan hozható létre változás a drámán keresztül?
A kötetben szereplő tanulmányok a dráma világát kötik össze a pedagógia, a politika és a kutatás területeivel.

SZÍNHÁZ ÉS PEDAGÓGIA – 4. KÖTET / Ha a néző is résztvevővé válna

Az európai hagyomány szerint a néző rendszerint nem vesz részt az előadásban. A kötet ennek a hagyománynak a megváltoztatására alakult elméleti és gyakorlati törekvéseket vizsgálja.

SZÍNHÁZ ÉS PEDAGÓGIA – 3. KÖTET / Drámapedagógiai esettanulmányok I.

A kötetben négy esettanulmány olvasható. Mindegyik egy-egy iskolai osztály saját történetébe enged bepillantást, bemutatva, hogy az egyes osztályközösségekben milyen dinamikákból következik bántalmazás, erőszak és kirekesztés.

SZÍNHÁZ ÉS PEDAGÓGIA – 2. KÖTET / Társadalmi performansz

A kiadványsorozat második kötete olyan társadalom- és kultúratudományi megközelítéseket mutat be, amelyek kulcsfogalmai: a „társadalmi dráma”, a „társadalmi performansz”, illetve maga a „performativitás”.

SZÍNHÁZ ÉS PEDAGÓGIA – 1. KÖTET / „Konstruktív” dráma

A kiadványsorozat első kötete a drámapedagógia és a konstruktivista pedagógia elméleti és módszertani összevetésére, összeegyeztetésére és összehangolására tesz kísérletet.

K+ kiadványok

fórum’24 – színházi nevelési szakmai konferencia

A K+ sorozat tizedik kötetében a fórum’24 konferencián elhangzó szakmai előadások, elemzések, workshopok összegzését olvashatjuk.

JÉGFÖLD – komplex színházi nevelési (TiE) előadás

Legújabb K+ kiadványunkban Jégföld című előadásunk teljes forgatókönyvét olvashatjátok a szerző, Sigrídur Hagalín Björnsdóttir, a magyar fordító, Patat Bence, és a rendező, Sereglei András gondolataival.

LABIRINTUS – Egy komplex színházi nevelési előadás létrejötte és működése

Legújabb K+ kiadványunkban Labirintus című előadásunkhoz kapcsolódóan Bethlenfalvy Ádám rendezővel készült interjút, egy szakmai próbanaplót a létrehozás folyamatáról, az előadás teljes forgatókönyvét, egy egytanáros óratervet, valamint visszajelzéseket gyűjtöttünk össze.

Színház minden? – Három tanulmány színházról és nevelésről

A K+ sorozat 7. kiadványa a SZÍNHÁZ MINDEN? – három tanulmány színházról és nevelésről című kis
füzet, mely három szerző, Gavin Bolton, Chris Cooper és Brian Edmiston egy-egy korábbi
írásának magyar nyelvű fordítását tartalmazza.

Pedagogy and Politics in Hungarian TiE

A K+ sorozat 6. kiadványa az első angol nyelven megjelenő része sorozatunknak. A Pedagogy and Politics in Hungarian TiE c. kötet két eredetileg magyar nyelven megjelent tanulmányt tartalmaz a Káva művészeti vezetője Takács Gábor tollából.

Jeladás és képzelet

A K+ sorozat 5. kiadványa a Jeladás és képzelet, két angol szerző, Dorothy Heathcote és Chris Cooper egy-egy korábbi írásának magyar fordítását tartalmazza. Mindkét szöveg inspiráló lehet azoknak, akik komplex drámával (DiE) és komplex színházi nevelési előadások (TiE) készítésével foglalkoznak, illetve érdeklődnek ezen műfajok elméleti és gyakorlati kérdései iránt.

DrámaDrom – Vándorszínház cigány terepen

Beszélgetés a Káva Kulturális Műhely Dráma Drom programjáról.
A programban a Káva színész-drámatanárai hátrányos helyzetű, javarészt cigány származású fiatalokkal dolgoztak együtt, közösen hozva létre – szinte a semmiből – két előadást.

TALPUK ALATT – Egy résztvevő színházi előadás forgatókönyve

Az előadás a Káva és a Duna Néptáncegyüttes alkotói koprodukciójára épült. A Talpuk alatt szó szerint a semmiből jött létre: a történetnek nem volt szöveges, vagy táncos előképe, teljes mértékben saját fejlesztés. Az előadás középpontjába a hagyomány és innováció problémája került.

Fórum 19′ – Valóságszimuláció gyerekekkel és fiatalokkal

2019-ben a Káva Kulturális Műhely hetedik alkalommal rendezte meg a fórum elnevezésű színházi nevelési szakmai találkozót. A K+ sorozat második kötete a fórum ’19-en elhangzott előadások és workshopok kibővített jegyzete.

ÜZLET – egy résztvevő színházi előadás forgatókönyve

Dürrenmatt felső tagozatosoknak? Klasszikus dráma, mint résztvevő színházi előadás? Igen!
Visszaemlékezés, hogy miképp lett Az öreg hölgy látogatásából interaktív előadás Üzlet címen, valamint miképp lett a fentemlített korosztály számára fogyasztható.