
Kávakera 7. rész – Színház, mentálhigiéné, bűnmegelőzés
Kávakera különkiadás a Juventas 3. – Drámapedagógia és színház a bűnmegelőzés szolgálatában projekt kapcsán a javítóintézetekben végzett drámapedagógiai munkáról.

Kávakera különkiadás a Juventas 3. – Drámapedagógia és színház a bűnmegelőzés szolgálatában projekt kapcsán a javítóintézetekben végzett drámapedagógiai munkáról.

Mit jelentett 2020 a színházi nevelésben? Mit lehetett tanulni az elmúlt egy évből és mit lehet továbbvinni?
A Káva podcast-sorozatának hatodik részében a színházi nevelés elmúlt egy évét és annak, a koronavírus járvány árnyékában szerzett tapasztalatait vették górcső alá négy, ezen a területen tevékenykedő társulat képviselői.

Miért válik valaki képernyőfüggővé? Beszélhetünk-e itt egyáltalán függőségről? Hogy lehet felismerni és hogyan tovább? A Kávakera ötödik adásában Buchwald Magdolna pedagógussal, Parák András pszichológussal és Milák Melindával a Káva színész-drámatanárával beszélgettünk a közösségi médiáról és felhasználói szokásokról. Mennyire része a hétköznapi életünknek a képernyő és mennyire befolyásolta ezt a karantén helyzet és az emiatt kialakult állandó online jelenlét? Kipróbáltuk és kibeszéltük a social detox kihívást és megvitattuk a képernyőfüggőség fogalmát.

Hallgatható a Kávakera adása Részvételiség a filmben és a fotóban? A 2021-es év első Kávakera adásában Csoszó Gabriella fotós aktivistával, részvételi fotóssal és Fuchs Máté dokumentumfilm-rendezővel beszélgettünk a kép és

Hallgatható a Kávakera adása Hol van a drámainstruktor szak helye az SZFE-n és a magyar színházi világban? Kabdebon Dominik és Milovits Hanna, a Káva gyakornokai és az SZFE Drámainstruktor szakának harmadéves hallgatói

Hallgatható a Kávakera adása A Kávakera második adásának témájául a klíma tehetetlenségét választottuk. Azt gondoljuk, hogy a küszöbön álló klímakatasztrófa, illetve ennek már érzékelhető előszele egy univerzális ügy/probléma, aminek mind