színházi játék az általános iskolák 8. osztályos diákjai részére A Kőmíves Kelemenné ballada tele van vállalásokkal, amit egy család tagjai meghoznak, és olyan találkozásokkal, melyek tele vannak ki nem mondott szavakkal, amik saját és a család sorsát is meghatározzák. Ezek olyan döntések, melyek egy jelenkori családban is előkerülnek, főként a szülők választásaiban. A színházi játék … Olvass tovább
színházi játék az általános iskolák 5-6. osztályos diákjai részére Történetünk főszereplője egy 16 éves fiú. Nem egy átlagos fiúról van szó, mindenki csak Királyfinak szólítja, ismeri, hiszen ő egy híres influenszer. Az Egyszer egy királyfi néven futó vlogjának 89 ezer feliratkozója van jelenleg. Imádják a fiatalok, nagy népszerűség övezi. Ám az egyik élő bejelentkezése alatt valami olyasmi … Olvass tovább
komplex színházi nevelési (TiE) előadás középiskolások számára Történetünkben három generáció él együtt: a holokauszt-túlélő nagymama, az apa és a 18 éves Robi, akinek szenvedélye a filmkészítés. Bizonyos szempontból mindhárman főszereplők, mi mégis Robira koncentrálunk, akinek mindez egyfajta fejlődéstörténete, ahogyan a teljes érdektelenségtől – személyes élmények nyomán – eljut annak a felismeréséig, hogy családja múltja identitásának … Olvass tovább
színházi játék 7-9 éves gyerekeknek Színházi játékunk középpontjában a hozzánk érkező gyerekek a következő fontos kérdések mentén játszhatnak, gondolkodhatnak együtt a színészekkel: Mit kezdjünk a gonoszsággal, az embertelenséggel? Hogyan küzdhetünk meg a felettünk álló igazságtalan és gonosz hatalommal szemben? Történetünkben egy nyolc éves kisfiú és kutyája nagy bajba kerül, mivel figyelmetlenség és embertelenség veszi őket … Olvass tovább
résztvevő színházi előadás középiskolások számára Terített asztal. Két végén Enikő és Csaba ül. Ez csak egy átlagos ebéd vagy vacsora. Újra és újra. Mégis, valami folyton változik. Nem csak a menü. Inkább Csaba és Enikő viszonya, a köztük lévő tér. Az egyik lassan betölti, leuralja a szobát, a másik szinte eltörpül mellette. Mintha egy hangosabb … Olvass tovább
résztvevő színházi előadás az általános iskolák 6-7. osztályosai számára A félig árván maradt, 14 éves Benedek apja egy fontos munka miatt mostanában sok időt tölt külföldön. Ilyenkor Benedek egyedül marad otthon, bármit megtehet, senki nem szól bele az életébe, nem korlátozza senki a szabadságát. Vajon meddig szabadság igazán a szabadság, és hogyan tud egy szülő … Olvass tovább
komplex színházi nevelési előadás az általános iskolák 1-3. osztályosai számára A Fehérlófia egy klasszikus magyar népmese, melyben olyan fontos fogalmakkal találkozhatnak a gyerekek, mint a kiválasztottság érzése, a mindenáron győzni akarás, a cserbenhagyás, a magány, az önmagammal való megküzdés, a változás képessége. A tárgyjáték eszközét is használó játék során együtt figyeljük Fehérlófia küzdelmeit, és járjuk … Olvass tovább
interaktív színházi kaland középiskolásoknak Az előadás a Participate in your life nemzetközi projekt együttműködő partnereivel készült el. Az előadás narratívájának kiindulópontja a bibliai történet a bábeli torony építéséről. A történet színházi változatában a közönség egy posztapokaliptikus világba kerül, ahol az emberiség esélyt kap arra, hogy ismét együtt dolgozzon egy közös cél érdekében. Az előadás az … Olvass tovább
egy közösségi színházi előadásról készült film és a hozzá kapcsolódó workshop pedagógus-közösségek számára Programunkat elsősorban pedagógus-közösségek, tantestületek számára ajánljuk (például módszertani napok programjaként), de felsőoktatásban tanuló hallgatók vagy iskolai filmklubok számára is érdekes, hasznos lehet. A program elemei: Az Aziskoláját! című közösségi színházi előadásunkról készült filmet egy prezentáció vezeti be a projekt egészéről (célok, tartalom, … Olvass tovább
részvételi színházi előadás középiskolások számára Sigridur Hagalin Bjornsdottir: A sziget című regénye alapján Működő demokrácia egy pici szigetországban. Egy misztikus katasztrófa, mely leválasztja a külvilágot (mindenféle értelemben). A hétköznapok zűrzavara. Igazságkeresés. Pragmatizmus és a kríziskezelés erkölcse. A társadalmi hasznosság témaköre. A hiteles tájékoztatásba vetett bizalmunk alakulása. Hogyan változik az emberségünk egy ilyen helyzetben? Disztópia? Fikció? … Olvass tovább
