ARS drámaóra az általános iskolák 8. osztályos diákjai részére Történetünk egy fiktív magyarországi iskola fiktív osztályának kirándulásán játszódik. Több – hivatalos és szokásokra épülő – szabályt is megszegnek mind a felnőttek, mind a diákok. De mi lesz mindennek a következménye az egyének és a közösség szintjén? „A Somogy Megyei Rendőrfőkapitányság – hivatkozva Tóth Tibor rendőrtörzsőrmester … Olvass tovább
ARS drámaóra az általános iskolák 3-4. osztályos diákjai részére Játékunk a közösség és a szabályok fogalmait járja körbe színházi és drámapedagógiai eszközök segítségével, a gyerekek aktív közreműködésével. Mit kezdjünk a számunkra értelmetlen szabályokkal? Meddig működtethető egy olyan szabály, amely a szabadságunkat korlátozza, ugyanakkor (látszat)védelmet biztosít? Egy képzeletbeli (de számunkra valóságos) városban játszódik a történetünk. Ennek … Olvass tovább
komplex színházi nevelési (TiE) előadás középiskolások számára A tavalyi, 2024/2025-ös évadban a holokauszt 80. évfordulója alkalmából felújítottuk KÁRPÓTLÁS című előadásunkat és Budapesten 30 alkalommal mutattuk be. Az idei évadban 20 előadást tartunk belőle. Történetünkben három generáció él együtt: a holokauszt-túlélő nagymama, az apa és a 18 éves Gergő, akinek szenvedélye a filmkészítés. A játék kerete … Olvass tovább
komplex színházi nevelési (TiE) előadás az általános iskolák 1-2. osztályosai számára Színházi játékunk középpontjában a hozzánk érkező gyerekek a következő fontos kérdések mentén játszhatnak, gondolkodhatnak együtt a színészekkel: Mit kezdjünk a gonoszsággal, az embertelenséggel? Hogyan küzdhetünk meg a felettünk álló igazságtalan és gonosz hatalommal szemben? Történetünkben egy nyolc éves kisfiú és kutyája nagy bajba kerül, … Olvass tovább
komplex színházi nevelési (TiE) előadás középiskolások számára Terített asztal. Két végén Enikő és Csaba ül. Ez csak egy átlagos vacsora. Újra és újra. Mégis, valami folyton változik. Nem a vacsora. Inkább Csaba és Enikő viszonya. S ezáltal az asztal hossza közöttük. A férfi és a nő, a szoba mérete. Az egyik lassan betölti, leuralja a … Olvass tovább
komplex színházi nevelési (TiE) előadás az általános iskolák 6-7. osztályosai számára A félig árván maradt, 14 éves Benedek apja egy fontos munka miatt mostanában sok időt tölt külföldön. Ilyenkor Benedek egyedül marad otthon, bármit megtehet, senki nem szól bele az életébe, nem korlátozza senki a szabadságát. Vajon meddig szabadság igazán a szabadság, és hogyan tud egy … Olvass tovább
komplex színházi nevelési (TiE) előadás az általános iskolák 5-6. osztályosai számára A görög regék és mondák világa. Olümposzi istenek, kalandok sora, hősök tettei. A Labirintus és az oda bezárt Minótaurosz története…Szükségünk van történetekre. Használjuk a történeteket. De a történetek is használnak minket. A hatalom pedig használja az embereket a történeteken keresztül.Athénban vagyunk, a mitológiák korában, … Olvass tovább
komplex színházi nevelési (TiE) előadás nagycsoportos óvodások és az általános iskolák első osztályosai számára Színházi játékunkban doktor néni érkezik az iskolába, hogy megvizsgálja a gyerekeket. Sanyi bácsinak – ő a doktor néni sofőrje – azonban rettenetes gyanúja támad: talán a doktornő valójában boszorkány. Úgy alakul a helyzet, hogy közösen mesélnek az ovisoknak a rózsát nevető, … Olvass tovább
Általános és középiskolai osztályok, különböző csoportok, szervezetek tagjai számára rendszeresen kínálunk és készítünk olyan drámás játékokat, melyek elvi alapjai megegyeznek az ARS előadások elvi alapjaival és az alkalmazott módszerekben is nagyon sok a hasonlóság. Ezek a játékok rendszerint két színész-drámatanár segítségével akár az iskolai térben is megvalósulhatnak, technikai igényeik rendszerint nagyon alacsonyak. Természetesen itt is történetekkel, … Olvass tovább