résztvevő színházi előadás középiskolások számára Mindannyiunknak vannak természetes vakfoltjai. Agyunk hozzászokott ehhez, és anélkül korrigálja egy egész képpé amit látunk, hogy észrevennénk ezt a kis trükköt. Így vagyunk az élet számos problémájával is, amelyekkel már kellő ideje együtt élünk. Természeti környezetünk változásai bármennyire is felgyorsultak – hétköznapi kihívásaink sorjázásához képest – lassú folyamatokként éljük meg … Olvass tovább
résztvevő színházi előadás középiskolások számára Ha egy egész világ épül körénk hazugságokból, akkor ott tenni kell valamit. De ez már az ifjú Hamletnek sem ment könnyen. Egy őszinte gesztus vagy szó már romba dönthet mindent, és mi marad a helyén? Valahogy mégis mögöttünk kellene hagyni ezt az egészet, búcsút mondnunk neki és végleg elengedni. Színész-drámatanárok: … Olvass tovább
komplex színházi nevelési (TiE) előadás az általános iskolák 5-6. osztályosai számára A görög regék és mondák világa. Olümposzi istenek, kalandok sora, hősök tettei. A Labirintus és az oda bezárt Minótaurosz története…Szükségünk van történetekre. Használjuk a történeteket. De a történetek is használnak minket. A hatalom pedig használja az embereket a történeteken keresztül.Athénban vagyunk, a mitológiák korában, … Olvass tovább
komplex színházi nevelési (TiE) előadás az általános iskolák első osztályosai számára Színházi játékunkban doktor néni érkezik az iskolába, hogy megvizsgálja a gyerekeket. Sanyi bácsinak – ő a doktor néni sofőrje – azonban rettenetes gyanúja támad: talán a doktornő valójában boszorkány. Úgy alakul a helyzet, hogy közösen mesélnek az ovisoknak a rózsát nevető, gyöngyöt síró királylány … Olvass tovább
Általános és középiskolai osztályok, különböző csoportok, szervezetek tagjai számára rendszeresen kínálunk és készítünk olyan drámás játékokat, melyek elvi alapjai megegyeznek az ARS előadások elvi alapjaival és az alkalmazott módszerekben is nagyon sok a hasonlóság. Ezek a játékok rendszerint két színész-drámatanár segítségével akár az iskolai térben is megvalósulhatnak, technikai igényeik rendszerint nagyon alacsonyak. Természetesen itt is történetekkel, … Olvass tovább
komplex táncszínházi nevelési előadás középiskolások számára A Horda2 és az Igaz történet alapján előadásokkal megkezdett táncszínházi nevelési előadássorozat harmadik darabja. Játékunkban a a hagyomány és innováció témakörét szeretnénk megvizsgálni; a két fogalom feszültségéről, egymás mellett / egymás nélkül / egymással örök harcban levéséről szeretnénk közösen gondolkodni a fiatalokkal. A néptánc itt médium, segít a központi … Olvass tovább
